根据长江职业学院2023年写生实训工作方案安排，4月3日—5月16日，2022级艺术类学生937人分为6个批次参加本年度写生实训。为进一步提高我校艺术教育教学质量，检查了解艺术类专业户外写生实训教学状况，质量管理与教学督导处安排李家庆、冉新成两位校级督导，分别于4月17日-4月22日、4月23日-4月28日期间赴红安县觅儿寺镇尚古山村写生实践基地看望师生，并对艺术设计学院和城市建设学院两批次学生写生实践教学计划的实施，开展全面督查和指导，确保校外写生实训课堂取得良好成效。现将本次督查有关情况总结报告如下：
一、准备工作充分。为严格落实人才培养方案对于写生实践教学环节的要求，两个学院高度重视，精心准备，制定了周密的实施计划。每批次出发前，学院组织参加写生的学生、院领导、教学科、学生科、带班辅导员及全体指导教师召开写生动员会，会议对写生时间、地点、教学内容与作业、实习纪律提出明确要求，对指导教师工作进行安排，前期的充分准备为写生工作的顺利开展打下良好基础。
二、教师指导细致。写生实训教学中，指导老师严格执行实训计划，白天冒着烈日深入学生中点对点逐一指导，从写生视角、构图、透视、色彩等方面细心讲解，督促并指导学生完成当天的写生任务。晚上，指导老师分组对学生作品进行点评，并登记当天成绩。通过指导教师的耐心辅导，让学生对构图、结构线的绘制、画面对比、结构元素的把握有了更加全面的认识。
图为冉新成督导巡查指导教师点评学生作品活动
图为李家庆督导巡查指导教师点评学生作品活动
图为指导教师汪帆在户外教学中
图为指导教师夏筱川在点评学生作品
图为指导教师吴韦在点评学生作品
图为指导教师冉苒在点评学生作品
三、学生热情高涨。写生基地所在的红安县是著名的将军故里，这里的红色基因、绿色风景、古色建筑交相辉映，书院文化、革命文化、戏曲、皮影、木雕、石雕、手工大布等优秀传统文化璀璨争辉，是艺术写生创作的理想之地。
写生实训课堂上，学生表现出极高的学习热情，冒雨采集照片素材，顶着烈日绘制写生作品，到课率高，没有无故缺席的现象。在老师们的引导下，同学间互相帮助，有美术基础的同学主动帮助基础差的同学，整个写生过程表现出良好的学风与严明的纪律。
图为写生实训户外教学现场
图为写生实训户外教学现场
图为写生实训户外教学现场
四、写生效果凸显。通过6天的写生教学，学生初步掌握基本的写生方法，形成正确的写生习惯；进一步掌握景物表现的构图规律和用线方法；进一步加深对线条美的理解，提高发现美、创造美的能力，体会生活中处处有艺术。
本次写生实训，艺术设计学院与城市建设学院的同学们创作出了一大批优秀写生作品，其中没有美术基础的同学进步明显，如环艺2204班刘卫翔同学，他表示，通过前导手绘表现技法课程学习了徒手钢笔线条表现和透视，这次写生将所学知识运用到实践中，觉得自己很有成就感。
写生过程中，同学们还接受了一次生动的革命文化教育，在王近山故居、鄂豫皖苏区旧址、长胜街等写生点，学生被“朴诚勇毅、不胜不休”的红安精神所感染，激励自己坚守理想信念，激励自己保持艰苦奋斗的优良传统，激励自己保持与时俱进开拓创新的精神。
图为写生路上的思政课堂
图为写生路上的思政课堂
写生教学是学生实践锻炼的重要内容，也是实现我校培养优秀艺术人才的重要环节。本次专项督查工作中，两位督导深入户外实训基地，对写生教学整体计划的安排实施及具体指导过程进行全流程跟踪，为校外课堂教学质量护航，给师生们带来了温暖与信心，也进一步激发了学生写生实践的积极性。
在师生共同努力下，本次写生教学取得丰硕成果，同时也让学生们深刻感受到了新农村的变化，用画笔为美丽乡村绘制出绚丽的色彩。
部分学生优秀写生作品欣赏：
