（转载自长职新闻网） 4月26日，2025年全国学校急救教育试点工作交流会在天津隆重举行。本次会议由教育部体育卫生与艺术教育司指导，中国教育装备行业协会、天津市教育委员会、天津市教育科学研究院主办，教育部体育卫生与艺术教育司体育与卫生教育处处长樊泽民、中国教育装备行业协会、天津市教育委员会、天津市教育科学研究院相关领导出席，来自全国18个省份体育卫生教育部门负责人、300余所学校急救教育负责人、500余位专家领导参加。长江职业学院作为国家首批急救教育试点院校和湖北省组长协作单位代表受邀参会，校党委委员、纪委书记张术平以《深化急救教育实践，守护生命健康安全》为题，就学校在急救教育领域的探索与实践作经验交流。
张术平在发言中介绍长江职业学院作为国家首批急救教育试点院校，立足办学特色和专业优势，构建“黄金四分钟”硬件矩阵，配备28台AED和4间智能实训室，打造“理论微课-实操演练-VR模拟”立体化教学空间。开发校本教材和急救微课，学习效率提升40%；学生急救技能通过率三年提升37个百分点，达92%。与湖北省红十字会共建“急救技能认证中心”，5200余名师生获救护员证书，112人取得师资证书，师生团队多次荣获全国急救大赛奖项。
他指出，长江职业学院急救教育事业从多个维度持续发力，在空间维度，建立“1个省级示范基地+3个社区急救驿站+5个乡镇培训点”的15分钟急救圈，惠及6000余名群众；在时间维度，通过急救开放日、家庭技能擂台赛等活动，推动急救文化“全年无休”；在社会维度，开创“政-校-企”协同模式，为地铁、机场等培训1200名急救员，三年受益人群达4万人次。他建议国家层面能够从政策、资金、法治层面构建支撑体系，推动急救设备成为校园标配。下一步，学校将继续拓展国际视野，参与中德职教合作等项目，提升急救教育专业水平。
教育部体育卫生与艺术教育司体育与卫生教育处处长樊泽民对三批次试点四千余所学校对国家急救教育事业的贡献表示了充分肯定，并围绕急救教育政策背景、试点工作成效、下一步工作等方面，以《深化学校急救教育 赋能教育强国建设》为题作了专题辅导报告。他强调，急救知识和技能的普及已经成为中央关心、社会关注、人民关切的重大时代性、社会性议题，全社会都要行动起来、参与进来。报告梳理了教育部开展学校急救教育试点工作四年来的成效和成果，同时布置了下一阶段工作，下一步将部署开展首批试点学校结项总结工作、发布两项学校急救试点教育团体标准等。
大会结束后，与会领导一同参观了中国教育装备展。
（来源：医药护理学院，作者/冯利，审核/张术平）
