3月29日下午，长江职业学院2024年教学督导工作会在武汉新城校区召开，党委委员、副校长龚谦出席会议并作讲话。会议由质量管理与教学督导处处长齐求兵主持。
会上，马青兰老师对3月份督导工作情况进行了汇报。齐求兵处长接着代表质量管理与教学督导处首先从听课巡课情况、体系建设情况、活动开展情况、专项活动情况、听课发现问题、解决问题建议等六个方面对2023年教学督导工作进行了总结，接着从十个方面介绍了2024年度督导工作要点。一是加强体系建设提实效；二是规范教学行为铸师德；三是做好诊断听课重指导；四是严督实践教学练技能；五是借助平台管理寻科学；六是转变督导角色助建设；七是推荐先进典型带整体；八是注重能力培训助提升；九是开展专项督导促规范；十是形成管理合力保质量。
齐求兵处长介绍2024年度督导工作重点
副校长龚谦为部分校级兼职督导颁发聘书
最后，副校长龚谦为校级兼职督导颁发聘书，他对学校督导工作取得的成效表示高度肯定和赞扬，对督导们的辛勤工作和付出表示衷心感谢，并就2024年度教学督导工作提出五点希望。一是加强对院部级督导以及学生信息员的指导和培训。在院级督导方面，各学院要提出具体要求和激励引导，调动督导的积极性，充分发挥督导应有的作用。二是对教学质量提升相关重点工作落实情况进行指导。围绕服务学校2024年十大重点任务和“双高”建设等，要在完成课堂质量督导的基础上，重点进行专题督导、专题调研，切实发挥指导、服务和咨询职能。三是多措并举，科学运用督导结果。要形成标准、科学的督导体系，创新开展综合督导、专项督导、过程督导、结果督导、日常督导、随机督导等方式，督导结果要运用到内涵建设、特色创建工作中去，为推动学校科学发展、和谐发展和健康发展提供支持。四是与时俱进，不断推进督导信息化建设水平。通过信息化手段建设教、学、督一体化平台，优化督导工作流程，提高工作针对性和实效性，加强督导工作机制研究，积极探索全方位、全过程督导。五是加强对拔尖创新技能人才培养的指导。
2024年，质量管理与教学督导处将认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义和党的二十大精神，在党委和行政的领导下，聚焦课堂教学质量提升，遵循服务“双高”建设、服务教师发展、服务学生成长的原则，坚持学习为先、服务为本、创新驱动，实现从课堂教学质量的督导者向课堂教学能力、教学模式改革能力、教研团队建设能力推动者转变，整合全校力量，高水平完成教学质量督导体系建设和运行，为学校高质量发展做出贡献。
教务处副处长黄竹青、教学单位副院长、全体校级专兼职督导及学生工作处、教学单位相关人员参加本次会议。
（作者、图片/马青兰，审稿/齐求兵，审核/龚谦）
