“我眼中的优质课堂”推荐系列之二十五
【前言】为促进学校教学质量提升，发现教学相长、学以致用的优质课堂，挖掘躬耕讲堂、精心育人的优秀教师。质量管理与教学督导处将持续刊发经各级督导和学生信息员推荐的常态化优质课堂案例，供全校师生交流。
枯燥、没意思……这是不少大学生对思政课的印象，学生要么不来、要么不听成为了学校思政课的常态。可在陈婧仪老师的思政课堂却是一片火热，这里有最熟悉的陌生人——马克思的故事会，还有寒假大热剧《狂飙》的讨论，吸引大学生的法宝就是贴近同学们的生活，引发同学们的思考，让同学们参与到课堂中，让思政课更有活力和生命力。
该课程特色与亮点如下：
第一，教学规范，为人师表。十年树木，百年树人。一个合格的老师，不仅要加强自身建设，更要树立良好的师德师风。为人师表、行为世范，教师的教学规范，着装及仪表是师德建设的外在表现。陈婧仪老师的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课，作为新学期的第一节课，备课充分，教学规范，给同学们留下了深刻的印象。该课程以“快闪”PPT开场做自我介绍吸引同学们的兴趣，以同学们对该课程的偏见入手，解决同学们思想上的困惑。该课程把“立德树人”摆在育人首位，用言传身教感染学生，起到为人师表的作用，教师以自己的师表形象践行身正为范。
第二，辅助教学，板书规范，重点突出。板书是一门学问，是课堂教学的辅助手段，也是体现教师基本功的一个重要渠道。该课堂充分利用多媒体与板书在教学中的结合。利用多媒体化抽象知识点为具体，通过传统板书浓缩课程主题；利用媒体激发兴趣，通过传统板书启迪思维。在课程结束时，通过板书帮助同学们梳理回顾课程知识点，通过多媒体查漏补缺，微助教平台展示同学们的学习数据。
第三，讲授案例新颖，贴近社会贴近学生。陈婧仪老师精心备课，不断更新课件，一个个贴近生活、贴近实际、贴近大学生的鲜活生动案例受到学生们的好评。寒假扫黑除恶题材电视剧《狂飙》刷爆全网，这部剧在青年学生中也受到了广泛关注。剧中人物从最初的并肩同行，到最后的物是人非，有人放弃底线，有人坚守初心，有人走投无路，有人如梦初醒......追剧的同时，也给青年学生提供了人生启示。陈婧仪老师以《狂飙》中人物安欣和高启强为例，一正一反，说明理想信念的重要性。通过讲解同学们认识到一个人不仅要注重业务学习更要重视政治学习，思政课就是铸魂育人的课程，对当代大学生来说重要且必要。
第四，视频选择经典，有说服力。在视频选择上陈婧仪老师的课堂也是另辟蹊径，没有选择常规配套的视频，而选择了央视新闻联播、人民日报等诸多中央主流媒体集中报道的网红教师徐川讲解的“不一样的马克思”。通过动之以情，晓之以理的讲解，让同学们穿过“老爷爷”和“表情包”的浅层表象，静下心来体会马克思在“富家子”、“大赢家”和“落魄人”两条道路上作出的人生选择。使同学们明白为何在全世界，那么多仁人志士，将马克思视为导师，将马克思主义作为旗帜和指引，始终追随，从而让同学们更加坚定马克思主义的信仰。
（推荐人：校级督导张荣）
