“我眼中的优质课堂”推荐系列之一百三十
【前言】为促进学校教学质量提升，发现教学相长、学以致用的优质课堂，挖掘躬耕讲堂、精心育人的优秀教师。质量管理与教学督导处将持续刊发经各级督导和学生信息员推荐的常态化优质课堂案例，供全校师生交流。
《会计技能综合实训》课程是大数据与会计专业大三年级开设的一门专业实践课程，旨在通过智能财税平台完成一家中型企业日常业务及月末业务的会计账务处理，最终形成当月会计报表，并完成报税，从而提升学生专业实践技能。财经旅游学院夏卫红老师讲授该门课程时采用项目导学，通过真账实操，赛证融合，注重因材施教，思政融入，帮助学生掌握财务共享中心岗位核心技能、获取职业资格认证、取得竞赛佳绩、增强职业认知，全方位助力学生职业化成长。
讲述差旅报销业务，通过差旅标准的设置，出差申请单填制与审批，差旅报销单填制、审核与账务处理，学生全面掌握了差旅报销业务中的操作要点和审核风险点。
一、项目导学，课程前置。在课前导学阶段，教师通过课程平台发布预习任务：一是学习长江职业学院差旅费管理办法，要求学生对长江职业学院差旅报销管理的流程、交通标准、住宿标准、伙食补助标准有全面的了解。二是学习搜集旅客运输服务的税收政策，并完成在线测试。教师根据学生测试情况，明确了课堂授课的重难点。
二、真账实操，赛证融合。课中，夏卫红老师通过发布企业真实案例，采用任务驱动教学法，引入智能财税业务平台，引导学生完成差旅标准的设置、出差申请单填制与审批，并结合长江职业学院差旅费管理办法，对比其与本案例的异同，使学生对差旅报销管理的流程有了更为全面的认识。在本课重难点的突破方面，即差旅报销单的填制、审核与账务处理方面，夏老师结合同学们在课前搜集的税收政策，分小组分享案例，展示不同差旅报销的业务处理，促使同学们全面掌握旅客运输服务进项税额抵扣的税收政策。并在实操演练过程中，积极融入职业素养教育，提示虚假差旅费发票引发的风险。
三、反思内化，以赛促学。课后，老师带领学生对历年大赛重难点分析、练习，进行学习反思，以赛促学，以赛促教。
推荐人：校级督导蒲萍
