督导动态-质量管理与教学督导处

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教学督导

督导动态

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激情课堂，培养“有温度的理财规划师”
2023-03-21

自制故事绘本，绘出童心童趣
2023-03-21

“对分+微助教”混合式教学，综合提升专业能力
2023-03-21

教赛融通塑项目、理实结合育技能
2023-03-21

加大培训强队伍督导联动提实效
2023-03-17

因材施教备学生，激励赞扬增信心
2023-03-10

深化电子线路基础课程改革，实现学、问、做、创、赛一体化教学
2023-03-10

一主线、双对接、三平台、五环节，全面提升职业技能
2023-03-10

以职业能力培养为主线、助力运动员在计价课程的跑道上奔跑
2023-03-10

动静相宜、让学生做课堂的主人
2023-03-10

启发之思、助力之行、催生之梦
2023-03-10

尝试让学生去讲，让学生去做，让学生去欣赏
2023-02-24

深化教学环节模式探索，让学生在课堂上站“C位”
2023-02-24

工科有思政制图按国标学生守规矩
2023-02-24

立德树人，润物无声——开学第一堂思政课
2023-02-24

深化人工智能课程改革，助力课堂教学提质增效
2023-02-24

项目导学“有任务”，课程思政“有温度”
2022-12-07

精心设计备平台，线上六步育技能
2022-12-07

心有所信，笃行不息——师生共创活力思政课堂
2022-12-07

寓德于“文”，以“文”化人
2022-12-01

线上线下混合教学打造别样精品课堂
2022-10-28

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