年度报告-质量管理与教学督导处

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教学诊改

年度报告

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厚基础学知识，拓前沿触临床——陈帆老师《病原生物与免疫学》课程设计
2023-11-24

精设教学平台智用教学方法注重教学实效——王睿照老师《大学英语》教学设计
2023-11-24

邱馨亚老师《H5+JS前端界面设计》教学设计
2023-11-24

行走的课堂,立体的教学----曹骏杰老师《新闻摄影与构图---曝光三要素》教学设计
2023-11-23

工欲善其事，必先利其器—学校组织开展质量大讲堂第五期活动—“三教改革”专项辅导讲座
2023-11-17

以导为主促教学以人为本助提升——学校召开2023学年秋季学期11月份教学督导工作会
2023-11-13

明确任务，用心履责，共促教学质量改进提升——学校组织开展质量大讲堂第四期活动
2023-11-13

重过程促能力，五步教学寓教于实
2023-11-09

凸显思政元素，突出文化传统——徐永丽老师《大学语文—诗经三首》教学设计
2023-11-09

心中有规矩，行为定方圆——余意老师《建筑制图与识图》教学设计
2023-11-09

模块化教学设计助力学生职业化成长——刘海超老师《创新思维》教学设计
2023-11-09

精心设计课程方案力求上佳教学效果——吴杰老师《大学英语》教学设计
2023-11-08

以问题驱动，引导学生形成自主解决问题的通路
2023-11-08

创造人生价值，实现精彩人生
2023-11-08

“讲、练、测”三位一体，“激、真、实”效果显现
2023-11-08

技术赋能，帮邮政快递企业“脱胎换骨”
2023-11-03

运用行动导向教学构建生动课堂
2023-11-03

课程创设设计创新课堂创意——胡胡老师《湖北传统文化艺术实践—湖北民歌赏析》教学设计
2023-10-27

厚植传统精髓融入文化自信——谌莉老师《大学英语》教学设计
2023-10-27

设计重理念教学重思维评价重反馈——杨一珊老师《创新创业基础—创新思维培养》教学设计
2023-10-27

思政润心任务赋能平台提效——刘浪琴老师《智慧运输运营》教学设计
2023-10-25

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