年度报告-质量管理与教学督导处

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教学诊改

年度报告

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竞赛引领“岗课赛证”融通，共促学生新发展——金小莹老师《智慧仓配运营》教学设计
2024-04-19

牢牢抓住学生的课堂注意力，切实增强学生的学习获得感
2024-04-12

教学环节步步落实，有效达成教学目标
2024-04-12

践行理实一体教学，推动知识向能力转化
2024-04-12

一堂别开生面的大学英语公开课
2024-04-12

教学督导工作简报（2024年3月份）
2024-04-12

严督善导精准施策激发质量内生动力——长江职业学院召开2024年教学督导工作会
2024-04-01

岗课赛证融合，实战实训促实效——郑晓芳老师《门店运营管理》教学设计
2024-03-29

长江职业学院召开2024年目标绩效考核专题研讨会
2024-03-27

继承优良传统，弘扬中国精神
2024-03-25

熊熊烈火铸英雄之魂，燕帽白衣见仁心仁术——王胜红老师《外科护理学》教学设计
2024-03-22

贴近实际岗位需求，培养实用护理人才
2024-03-22

构建高品质课堂，提升课堂教学质量
2024-03-22

深入浅出八步法，理论技能两手抓
2024-03-22

构建理论与实践的融合创新，助力护生临床思维有效提升——王鸿雁老师《护理技能综合实训》教学设计
2024-03-22

“药”护健康为合理用药保驾护航 “药”有担当为安全用药筑牢堡垒——丁汀老师《零售药店管理实务》教学设计
2024-03-22

成果展示激发兴趣，变“要我学”为“我要学”——吴岚老师《复式户型效果图设计》教学设计
2023-12-14

血液样本采集无小事，医疗护理彰显严谨精神——王鸿雁老师《基础护理技术》教学设计
2023-12-14

学以致用，用以促学、学用相长、知行合一——张哲宇老师《“斯金纳操作性条件反射”在学前教育中的运用》教学设计
2023-12-14

校企协同，项目引领，师生互动——王堃老师《制药企业安全生产与环境保护实务》教学设计
2023-12-14

专项督导评作业百花齐放显特色
2023-12-14

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