年度报告-质量管理与教学督导处

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教学诊改

年度报告

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厚基础强技能，严谨务实守初心——李元媛老师《微生物发酵技术》课程设计
2024-05-11

案例教学激发学生学习兴趣，课证融合增强职业适应能力——黄凤婵老师《工程造价控制》教学设计
2024-04-30

知情意行相结合，让师德教育生动起来——段玉静老师《幼儿教师职业道德规范》教学活动设计
2024-04-30

夯实基础，守护生命
2024-04-26

赛教转化，促进更多学生炼就高超的职业行动能力
2024-04-26

精准课程定位，创新人才培养
2024-04-26

教法学法并重，课赛融合发展
2024-04-26

动与静相得益彰，柔与刚课程发力
2024-04-25

借鉴CBE课程理念，促进职业能力培养——雷文娟老师《工程测量》教学设计
2024-04-19

有效运用BOPPPS教学模式，引导学生全方位参与学习——杨沪芳老师《Java框架应用》课程设计
2024-04-19

确保药品质量，守护生命安全——韩潇老师《药品生物检定技术》教学设计
2024-04-19

竞赛引领“岗课赛证”融通，共促学生新发展——金小莹老师《智慧仓配运营》教学设计
2024-04-19

牢牢抓住学生的课堂注意力，切实增强学生的学习获得感
2024-04-12

教学环节步步落实，有效达成教学目标
2024-04-12

践行理实一体教学，推动知识向能力转化
2024-04-12

一堂别开生面的大学英语公开课
2024-04-12

教学督导工作简报（2024年3月份）
2024-04-12

严督善导精准施策激发质量内生动力——长江职业学院召开2024年教学督导工作会
2024-04-01

岗课赛证融合，实战实训促实效——郑晓芳老师《门店运营管理》教学设计
2024-03-29

长江职业学院召开2024年目标绩效考核专题研讨会
2024-03-27

继承优良传统，弘扬中国精神
2024-03-25

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